Sykepleiestudiene i Norge holder ikke mål. "27 av landets 31 sykepleieutdanninger er ikke gode nok. Flere av dem risikerer å miste retten til å undervise. Kvaliteten på sykepleieutdanningen i Norge er ikke god nok, viser en undersøkelse."

Dette leser vi i Aftenposten i dag. Sykepleierutdaningen beskrives som "ille", og utdanningsinstitusjonene blir truet med "avskilting".

Vi siterer fra Aftenposten: "- Resultatene er overraskende og skuffende, sier Oddvar Haugland, administrerende direktør i NOKUT, som står bak den omfattende evalueringen.

- Forferdelig at ikke studentene får den kvaliteten de har krav på, mener Øivind Bakke, leder i Studentenes Landsforbund.

Siden i fjor høst har 30 uavhengige sakkyndige, på oppdrag fra NOKUT, vurdert kvaliteten på rubbel og bit av landets sykepleierutdanninger. Nå foreligger dommen over tilbudet til 13 000 studenter, og den er altså drepende".

Hvordan kommenterer de ansvarlige politikere dette?

- Jeg er egentlig ikke sjokkert, vi vet at det er "både-og" i norsk høyere utdanning, men en del av beskrivelsene i rapportene er ganske dramatisk negative, konkluderer Kristin Clemet. (Sitat slut fra Aftenposten.)

Saken var også omtalt i nyhetene på TV2 i går, og politikerne gjorde som de alltid gjør: nåværende utdanningsminister Kristin Clemet la skylden på sin forgjenger Trond Giske. Giske svarte med samme mynt og la skylden på nåværende minister, Kristin Clemet.

Dette er akkurat som ventet - eller som fryktet.

Norge er inne i en utvikling mot stadig stigende grad av sosialisme. Dette innbærer et stadig stigende skattenivå (dette er hovedlinjen over tid, selv om det kan være mindre krusninger fra et år til et annet), et stadig økende skjemavelde, en stadig økende byråkratisering, en stadig stigende ansvarløshet, og en stadig synkende kvalitet på alt, spesielt innen det offentlige. Den kraftige reduksjonen i kvaliteten i skolen er kun ett avspekt ved dette. (En annen illustrasjon på dette, en illustrasjon som ligger nært opp til dagens tema finner man her.

Vi ser også at innen politikken, hos de som skulle være ansvarlige for utviklingen, der finner vi kun ansvarsfraskrivelse.

Hva er da løsningen på dette?

Et godt utdannelsessystem forutsetter velstand: jo høyere velstand jo bedre skoler. Velstand kommer av produksjon, og produksjon skjer best under frihet: reduseres friheten vil forholdene for de som produserer bli dårligere, produksjonen vil synke og da vil også velstanden synke. All historie bekrefter dette.

I dag har vi som sagt økende sosialisme og det er derfor skolesystemet (ikke bare sykepleierutdanningen men også de videregående skolene som vist i TIMMS og PISA-undersøkelsene) blir stadig dårligere.

Løsningen ligger da i å avvikle sosialsimen, dvs. gjøre alt som staten i dag driver med (bortsette fra de legitime oppgavene) privat. Mao. skal vi få et bedre utdannelsessystem må skolen privatiseres; den må løsrives fra de uansvarlige og ansvarsfraskrivende politikeres arbeidsområde.

Kun ett parti - DLF - går inn for dette. Siden DLF neppe vil få betydelig innflydelse etter det kommende valget, er det all grunn til å frykte at neste undersøkelse av norske skoler vil vise at kvaliteten er dårligere enn den er nå.

Denne kommentaren førte til en debatt på DLFs forum: http://forum.dlf.info/viewtopic.php?t=1195